青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2012年
7期
219
,共1页
定%书目%时间%练习%考核
定%書目%時間%練習%攷覈
정%서목%시간%연습%고핵
农村初中名著导读普遍落后于城市,致使农村初中语文教学相对落后.要想改变现状,我们要根据学校现有条件和学生特色,设定各年级阅读相应的名著书目;根据不同年级的课务特点,排定进行名著导读的具体时间;根据不同年级学生的能力差异和阅读进程,选定练习和积累要求;根据不同阶段量身设制的阅读,确定量化考核阅读效果的具体措施.
農村初中名著導讀普遍落後于城市,緻使農村初中語文教學相對落後.要想改變現狀,我們要根據學校現有條件和學生特色,設定各年級閱讀相應的名著書目;根據不同年級的課務特點,排定進行名著導讀的具體時間;根據不同年級學生的能力差異和閱讀進程,選定練習和積纍要求;根據不同階段量身設製的閱讀,確定量化攷覈閱讀效果的具體措施.
농촌초중명저도독보편락후우성시,치사농촌초중어문교학상대락후.요상개변현상,아문요근거학교현유조건화학생특색,설정각년급열독상응적명저서목;근거불동년급적과무특점,배정진행명저도독적구체시간;근거불동년급학생적능력차이화열독진정,선정연습화적루요구;근거불동계단량신설제적열독,학정양화고핵열독효과적구체조시.