青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2012年
18期
129-130
,共2页
农村教育%学龄前儿童%微笑三秒钟
農村教育%學齡前兒童%微笑三秒鐘
농촌교육%학령전인동%미소삼초종
教育是一个系统工程,社会学校教育、家庭父母教育和本人自身教育三位一体,应相互配合,协调一致.学龄前儿童的年龄范畴是0~6.5岁:处于这个年龄阶段的小孩还处于一个认知相对而言比较混沌的阶段,根据洛克的“白板说”,孩子在此阶段就像一块白板,因此该时段是对其进行智力开发、习惯培养的黄金教育时期.而不在义务教育之列并缺乏公共财政支持的学前教育,已成为中国“最昂贵的教育”,可见学龄前教育现状令人担忧.
教育是一箇繫統工程,社會學校教育、傢庭父母教育和本人自身教育三位一體,應相互配閤,協調一緻.學齡前兒童的年齡範疇是0~6.5歲:處于這箇年齡階段的小孩還處于一箇認知相對而言比較混沌的階段,根據洛剋的“白闆說”,孩子在此階段就像一塊白闆,因此該時段是對其進行智力開髮、習慣培養的黃金教育時期.而不在義務教育之列併缺乏公共財政支持的學前教育,已成為中國“最昂貴的教育”,可見學齡前教育現狀令人擔憂.
교육시일개계통공정,사회학교교육、가정부모교육화본인자신교육삼위일체,응상호배합,협조일치.학령전인동적년령범주시0~6.5세:처우저개년령계단적소해환처우일개인지상대이언비교혼돈적계단,근거락극적“백판설”,해자재차계단취상일괴백판,인차해시단시대기진행지력개발、습관배양적황금교육시기.이불재의무교육지렬병결핍공공재정지지적학전교육,이성위중국“최앙귀적교육”,가견학령전교육현상령인담우.
