青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2013年
4期
148
,共1页
心理教育能力%心理教育活动设计能力%个性品质
心理教育能力%心理教育活動設計能力%箇性品質
심리교육능력%심리교육활동설계능력%개성품질
随着社会的不断发展和进步,和国际化进程的加快,我国教育制度和教育目标被逐步的改革升级.因此对于中小学教师的教学能力要求也在提高.教师的心理教育能力应运而生,其内容涵盖那些方面,目前国内教育体系没有给予统一的标准答案.另外,目前中小学教师的心理教育能力在不同地区、不同学校存在很大的差异,这也使得该种能力的培养迫在眉睫.
隨著社會的不斷髮展和進步,和國際化進程的加快,我國教育製度和教育目標被逐步的改革升級.因此對于中小學教師的教學能力要求也在提高.教師的心理教育能力應運而生,其內容涵蓋那些方麵,目前國內教育體繫沒有給予統一的標準答案.另外,目前中小學教師的心理教育能力在不同地區、不同學校存在很大的差異,這也使得該種能力的培養迫在眉睫.
수착사회적불단발전화진보,화국제화진정적가쾌,아국교육제도화교육목표피축보적개혁승급.인차대우중소학교사적교학능력요구야재제고.교사적심리교육능력응운이생,기내용함개나사방면,목전국내교육체계몰유급여통일적표준답안.령외,목전중소학교사적심리교육능력재불동지구、불동학교존재흔대적차이,저야사득해충능력적배양박재미첩.
