青年与社会·中外教育研究
青年與社會·中外教育研究
청년여사회·중외교육연구
CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH
2012年
4期
79
,共1页
“上班式”教学模式%创新能力%案例教学
“上班式”教學模式%創新能力%案例教學
“상반식”교학모식%창신능력%안례교학
高职院校在注重培养高级应用型人才的基础上,更应关注培养学生的创新意识和创新能力.针对“上班式”高职英语教学模式,本文从教学过程、教师队伍建设、校园创新文化建设几个方面探究了如何提高学生创新能力培养的途径,丰富了“上班式”高职英语教学模式的内涵,为高职学生创新能力的培养提供了借鉴.
高職院校在註重培養高級應用型人纔的基礎上,更應關註培養學生的創新意識和創新能力.針對“上班式”高職英語教學模式,本文從教學過程、教師隊伍建設、校園創新文化建設幾箇方麵探究瞭如何提高學生創新能力培養的途徑,豐富瞭“上班式”高職英語教學模式的內涵,為高職學生創新能力的培養提供瞭藉鑒.
고직원교재주중배양고급응용형인재적기출상,경응관주배양학생적창신의식화창신능력.침대“상반식”고직영어교학모식,본문종교학과정、교사대오건설、교완창신문화건설궤개방면탐구료여하제고학생창신능력배양적도경,봉부료“상반식”고직영어교학모식적내함,위고직학생창신능력적배양제공료차감.
