青年与社会·中外教育研究
青年與社會·中外教育研究
청년여사회·중외교육연구
CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH
2012年
9期
7-8
,共2页
“90后”%群体特征%价值理性%教育对策
“90後”%群體特徵%價值理性%教育對策
“90후”%군체특정%개치이성%교육대책
“90后”是目前高校大学生的绝对主力.他们的思维方式、行动特点呈现多元化,具有鲜明的时代特征和群体特点.“90后”大学生被媒体誉为“中华民族全面崛起的群体担当”,其成长发展备受社会关注.如何做好“90后”大学生的思想政治教育工作已成为当前高校的一项重要课题.我们可从调整评价标准、高扬核心价值、贴近学生实际、占领网络阵地、坚持正面引导、加强队伍建设等方面进行探究.
“90後”是目前高校大學生的絕對主力.他們的思維方式、行動特點呈現多元化,具有鮮明的時代特徵和群體特點.“90後”大學生被媒體譽為“中華民族全麵崛起的群體擔噹”,其成長髮展備受社會關註.如何做好“90後”大學生的思想政治教育工作已成為噹前高校的一項重要課題.我們可從調整評價標準、高颺覈心價值、貼近學生實際、佔領網絡陣地、堅持正麵引導、加彊隊伍建設等方麵進行探究.
“90후”시목전고교대학생적절대주력.타문적사유방식、행동특점정현다원화,구유선명적시대특정화군체특점.“90후”대학생피매체예위“중화민족전면굴기적군체담당”,기성장발전비수사회관주.여하주호“90후”대학생적사상정치교육공작이성위당전고교적일항중요과제.아문가종조정평개표준、고양핵심개치、첩근학생실제、점령망락진지、견지정면인도、가강대오건설등방면진행탐구.
