齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2012年
19期
2678
,共1页
概念图%护理学%教学%设计
概唸圖%護理學%教學%設計
개념도%호이학%교학%설계
概念图作为一种组织和表征知识的工具,可以应用于护理教学的各个环节,即教学设计、内容呈现、知识关联和协作学习等;也可以应用于各个领域的护理教学,如基础护理技术、成人护理、老年护理等,笔者通过应用概念图对《成人护理》课程进行设计后,经研究发现,概念图能够有效地帮助教师掌握学生的认知和思维情况,更好地提高教学效率.
概唸圖作為一種組織和錶徵知識的工具,可以應用于護理教學的各箇環節,即教學設計、內容呈現、知識關聯和協作學習等;也可以應用于各箇領域的護理教學,如基礎護理技術、成人護理、老年護理等,筆者通過應用概唸圖對《成人護理》課程進行設計後,經研究髮現,概唸圖能夠有效地幫助教師掌握學生的認知和思維情況,更好地提高教學效率.
개념도작위일충조직화표정지식적공구,가이응용우호리교학적각개배절,즉교학설계、내용정현、지식관련화협작학습등;야가이응용우각개영역적호리교학,여기출호리기술、성인호리、노년호리등,필자통과응용개념도대《성인호리》과정진행설계후,경연구발현,개념도능구유효지방조교사장악학생적인지화사유정황,경호지제고교학효솔.
