软件(教育现代化)（电子版）
軟件(教育現代化)（電子版）
연건(교육현대화)（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2012年
8期
110
,共1页
高中生物%体验式教学%实践%思考
高中生物%體驗式教學%實踐%思攷
고중생물%체험식교학%실천%사고
体验式教学是生物课程改革中最为行之有效的教学方法之一.教师应在重视知识的传授和技能的训练的同时,充分关注学生的学习体验,使学生在亲身经历和充分参与中,获得丰富的经验和体验,引发灵性的感悟与发现,自主建构知识、提升认识、发展能力,从而促进学生的生命潜能和创造精神的释放,让课堂真正焕发出活力.
體驗式教學是生物課程改革中最為行之有效的教學方法之一.教師應在重視知識的傳授和技能的訓練的同時,充分關註學生的學習體驗,使學生在親身經歷和充分參與中,穫得豐富的經驗和體驗,引髮靈性的感悟與髮現,自主建構知識、提升認識、髮展能力,從而促進學生的生命潛能和創造精神的釋放,讓課堂真正煥髮齣活力.
체험식교학시생물과정개혁중최위행지유효적교학방법지일.교사응재중시지식적전수화기능적훈련적동시,충분관주학생적학습체험,사학생재친신경력화충분삼여중,획득봉부적경험화체험,인발령성적감오여발현,자주건구지식、제승인식、발전능력,종이촉진학생적생명잠능화창조정신적석방,양과당진정환발출활력.
