软件(教育现代化)（电子版）
軟件(教育現代化)（電子版）
연건(교육현대화)（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2012年
8期
89
,共1页
新课程%音乐%教学评价
新課程%音樂%教學評價
신과정%음악%교학평개
教学评价是教学过程中至关重要的教学环节.新的课程改革给音乐课教学理念带来巨大的变化,评价方式也随之改变.在实践中可以从构建完整的评价体系,实现形成性评价与终结性评价的有机结合,互评自评与师评相结合,建立多元化的评价标准等方面着手,实现音乐教学评价最终的目的.
教學評價是教學過程中至關重要的教學環節.新的課程改革給音樂課教學理唸帶來巨大的變化,評價方式也隨之改變.在實踐中可以從構建完整的評價體繫,實現形成性評價與終結性評價的有機結閤,互評自評與師評相結閤,建立多元化的評價標準等方麵著手,實現音樂教學評價最終的目的.
교학평개시교학과정중지관중요적교학배절.신적과정개혁급음악과교학이념대래거대적변화,평개방식야수지개변.재실천중가이종구건완정적평개체계,실현형성성평개여종결성평개적유궤결합,호평자평여사평상결합,건립다원화적평개표준등방면착수,실현음악교학평개최종적목적.
