软件(教育现代化)（电子版）
軟件(教育現代化)（電子版）
연건(교육현대화)（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2012年
12期
120
,共1页
小学语文%氛围%激趣
小學語文%氛圍%激趣
소학어문%분위%격취
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人.
活躍的課堂氣氛能有效地提高教學效率,達到教學相長的目的.教師在課堂教學中,要以學生為主體,充分髮揮學生的主體作用,激髮他們的學習興趣,調動學習積極性,真正做到教師隻是課堂教學的組織者、引導者,學生纔是學習的主人.
활약적과당기분능유효지제고교학효솔,체도교학상장적목적.교사재과당교학중,요이학생위주체,충분발휘학생적주체작용,격발타문적학습흥취,조동학습적겁성,진정주도교사지시과당교학적조직자、인도자,학생재시학습적주인.
