软件(教育现代化)（电子版）
軟件(教育現代化)（電子版）
연건(교육현대화)（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
1期
35-36
,共2页
有效生成%预设%关注%驾御%练习
有效生成%預設%關註%駕禦%練習
유효생성%예설%관주%가어%연습
课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学应当焕发生命的活力.在教学过程中,一个具有生命力的课堂总是在动态中生成.如何促使课堂教学有效生成?本文从有效生成的起点、触发点、中心点、延续点四个方面展开论述.
課堂教學是教師和學生共同的生命歷程,課堂教學應噹煥髮生命的活力.在教學過程中,一箇具有生命力的課堂總是在動態中生成.如何促使課堂教學有效生成?本文從有效生成的起點、觸髮點、中心點、延續點四箇方麵展開論述.
과당교학시교사화학생공동적생명역정,과당교학응당환발생명적활력.재교학과정중,일개구유생명력적과당총시재동태중생성.여하촉사과당교학유효생성?본문종유효생성적기점、촉발점、중심점、연속점사개방면전개논술.
