时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2012年
9期
329
,共1页
新课程%快乐体育%运用
新課程%快樂體育%運用
신과정%쾌악체육%운용
随着体育新课程的实施,有关“快乐体育”的探索正不断展开.为使“快乐体育”在农村中学体育教学中得到更好的运用,笔者通过前段时间的体育骨干教师培训后,提出:新课程下实施“快乐体育”可以从体育教学的形式上,利用场地、器材和道具实施“快乐体育”;可以从教学的内容上,精心创设教学情境,创新教学方法实施“快乐体育”;可以从情感上陶冶、感染学生,激发学生的高尚情操,达到“快乐体育”的最高境界.
隨著體育新課程的實施,有關“快樂體育”的探索正不斷展開.為使“快樂體育”在農村中學體育教學中得到更好的運用,筆者通過前段時間的體育骨榦教師培訓後,提齣:新課程下實施“快樂體育”可以從體育教學的形式上,利用場地、器材和道具實施“快樂體育”;可以從教學的內容上,精心創設教學情境,創新教學方法實施“快樂體育”;可以從情感上陶冶、感染學生,激髮學生的高尚情操,達到“快樂體育”的最高境界.
수착체육신과정적실시,유관“쾌악체육”적탐색정불단전개.위사“쾌악체육”재농촌중학체육교학중득도경호적운용,필자통과전단시간적체육골간교사배훈후,제출:신과정하실시“쾌악체육”가이종체육교학적형식상,이용장지、기재화도구실시“쾌악체육”;가이종교학적내용상,정심창설교학정경,창신교학방법실시“쾌악체육”;가이종정감상도야、감염학생,격발학생적고상정조,체도“쾌악체육”적최고경계.
