时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2012年
11期
106
,共1页
高职教育%实例引入%数学教学
高職教育%實例引入%數學教學
고직교육%실례인입%수학교학
以“实例引入”数学概念结合自然的叙述,辅以各种背景材料,顺势引入减少数学的抽象感,为学生利用所学知识解决类似的实际问题奠定基础.使学生对数学的学习产生兴趣,激起学生对数学知识的求知欲,促进学生学好数学这门课程.
以“實例引入”數學概唸結閤自然的敘述,輔以各種揹景材料,順勢引入減少數學的抽象感,為學生利用所學知識解決類似的實際問題奠定基礎.使學生對數學的學習產生興趣,激起學生對數學知識的求知欲,促進學生學好數學這門課程.
이“실례인입”수학개념결합자연적서술,보이각충배경재료,순세인입감소수학적추상감,위학생이용소학지식해결유사적실제문제전정기출.사학생대수학적학습산생흥취,격기학생대수학지식적구지욕,촉진학생학호수학저문과정.
