时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2012年
12期
98
,共1页
课堂效能%教学效率
課堂效能%教學效率
과당효능%교학효솔
我们每天上课几十分钟,再加上学生听课的注意力是随着上课时间的增多而逐渐减弱,这就导致了课堂的利用率很低,在这种情况下,我们应该积极寻找原因和解决办法,进而实现充分利用课堂时间,达到最大课堂效能的目的.本文即针对这一教学薄弱点进行讨论,旨在寻找更好的教学方法,提高课堂效能.
我們每天上課幾十分鐘,再加上學生聽課的註意力是隨著上課時間的增多而逐漸減弱,這就導緻瞭課堂的利用率很低,在這種情況下,我們應該積極尋找原因和解決辦法,進而實現充分利用課堂時間,達到最大課堂效能的目的.本文即針對這一教學薄弱點進行討論,旨在尋找更好的教學方法,提高課堂效能.
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