时代教育(教育教学版)
時代教育(教育教學版)
시대교육(교육교학판)
TIME EDUCATION
2012年
15期
24
,共1页
中学历史%双语教学%有效性
中學歷史%雙語教學%有效性
중학역사%쌍어교학%유효성
课堂教学有效性是近几年中学教学研究的热点,但对少数民族双语学校如何实现课堂教学有效性问题涉及较少.本文采用访谈、问卷、案例分析等形式获取一手资料,对和田地区策勒县中学历史教学现状分析,探寻提升中学历史课堂教学有效性的途径,为历史双语教师的专业发展提供一些帮助.
課堂教學有效性是近幾年中學教學研究的熱點,但對少數民族雙語學校如何實現課堂教學有效性問題涉及較少.本文採用訪談、問捲、案例分析等形式穫取一手資料,對和田地區策勒縣中學歷史教學現狀分析,探尋提升中學歷史課堂教學有效性的途徑,為歷史雙語教師的專業髮展提供一些幫助.
과당교학유효성시근궤년중학교학연구적열점,단대소수민족쌍어학교여하실현과당교학유효성문제섭급교소.본문채용방담、문권、안례분석등형식획취일수자료,대화전지구책륵현중학역사교학현상분석,탐심제승중학역사과당교학유효성적도경,위역사쌍어교사적전업발전제공일사방조.