时代教育(教育教学版)
時代教育(教育教學版)
시대교육(교육교학판)
TIME EDUCATION
2012年
16期
2-3
,共2页
陈馨%向福%方晓星%方元平
陳馨%嚮福%方曉星%方元平
진형%향복%방효성%방원평
生物%探究性教学%普通高中
生物%探究性教學%普通高中
생물%탐구성교학%보통고중
探究性教学能有效地激发学生的学习兴趣,提高学生创造性地发现问题、分析问题和解决问题的能力.本文采用问卷调查法和座谈法对蕲春城关高中生物探究性教学的实施现状进行了调查,就该校生物教师在探究性教学的认识和实施情况以及面临的问题等方面进行了分析,并对如何更充分全面推进探究性教学的实施,以取得理想的教学效果,提出了建议.
探究性教學能有效地激髮學生的學習興趣,提高學生創造性地髮現問題、分析問題和解決問題的能力.本文採用問捲調查法和座談法對蘄春城關高中生物探究性教學的實施現狀進行瞭調查,就該校生物教師在探究性教學的認識和實施情況以及麵臨的問題等方麵進行瞭分析,併對如何更充分全麵推進探究性教學的實施,以取得理想的教學效果,提齣瞭建議.
탐구성교학능유효지격발학생적학습흥취,제고학생창조성지발현문제、분석문제화해결문제적능력.본문채용문권조사법화좌담법대기춘성관고중생물탐구성교학적실시현상진행료조사,취해교생물교사재탐구성교학적인식화실시정황이급면림적문제등방면진행료분석,병대여하경충분전면추진탐구성교학적실시,이취득이상적교학효과,제출료건의.