时代教育(教育教学版)
時代教育(教育教學版)
시대교육(교육교학판)
TIME EDUCATION
2012年
16期
8
,共1页
做学一体%合作教学%策略
做學一體%閤作教學%策略
주학일체%합작교학%책략
随着新课改的推进,职业教育课堂也面临着新的教学理念、教学模式的挑战.我们不仅要在课堂上组织学生进行合作学习,还可以引导学生在“做中教、做中学”中更有效地进行实践.在《公共关系》课程中,通过合理分组、巧设任务、科学评价,让学生在潜移默化的合作气场中激发对知识技能的渴求,锻炼自主探究学习的能力,体悟做学一体带来的乐趣.
隨著新課改的推進,職業教育課堂也麵臨著新的教學理唸、教學模式的挑戰.我們不僅要在課堂上組織學生進行閤作學習,還可以引導學生在“做中教、做中學”中更有效地進行實踐.在《公共關繫》課程中,通過閤理分組、巧設任務、科學評價,讓學生在潛移默化的閤作氣場中激髮對知識技能的渴求,鍛煉自主探究學習的能力,體悟做學一體帶來的樂趣.
수착신과개적추진,직업교육과당야면림착신적교학이념、교학모식적도전.아문불부요재과당상조직학생진행합작학습,환가이인도학생재“주중교、주중학”중경유효지진행실천.재《공공관계》과정중,통과합리분조、교설임무、과학평개,양학생재잠이묵화적합작기장중격발대지식기능적갈구,단련자주탐구학습적능력,체오주학일체대래적악취.