时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2012年
16期
25-26
,共2页
中职教育%计算机教学%改进
中職教育%計算機教學%改進
중직교육%계산궤교학%개진
中等职业技术学校的学生,由于其年龄较小、自主学习能力较差、学习动力不足等原因,在进行计算机课程学习时,学习效果不甚理想.同时,当前中职院校的计算机课程的设置不尽合理、教师素质参差不齐、教学方法落后,更加造成学生的学习意愿不强.为了提高学生的学习兴趣,提升教学效果,使教育内容与社会需求相适应,中职学校的计算机教学需要在组织形式、教学手段、教学内容等方面做出改进.
中等職業技術學校的學生,由于其年齡較小、自主學習能力較差、學習動力不足等原因,在進行計算機課程學習時,學習效果不甚理想.同時,噹前中職院校的計算機課程的設置不儘閤理、教師素質參差不齊、教學方法落後,更加造成學生的學習意願不彊.為瞭提高學生的學習興趣,提升教學效果,使教育內容與社會需求相適應,中職學校的計算機教學需要在組織形式、教學手段、教學內容等方麵做齣改進.
중등직업기술학교적학생,유우기년령교소、자주학습능력교차、학습동력불족등원인,재진행계산궤과정학습시,학습효과불심이상.동시,당전중직원교적계산궤과정적설치불진합리、교사소질삼차불제、교학방법락후,경가조성학생적학습의원불강.위료제고학생적학습흥취,제승교학효과,사교육내용여사회수구상괄응,중직학교적계산궤교학수요재조직형식、교학수단、교학내용등방면주출개진.
