时代教育(教育教学版)
時代教育(教育教學版)
시대교육(교육교학판)
TIME EDUCATION
2012年
17期
26-27
,共2页
高职英语%教学模式%探索与实践
高職英語%教學模式%探索與實踐
고직영어%교학모식%탐색여실천
教育部明确规定高职英语教学要“以社会需求为目标,以就业为导向”.高职院校的大学英语教学改革应为学生的学习创造尽可能真实的职业环境,探索适应职业教育要求的高职英语教学模式.本文从高职英语课程模块化教学设计研究的理论依据、高职英语课程模块化教学的设计理念、高职英语课程模块化教学的设计方案及实施方案、模块化教学应用于高职英语教学的优势等方面探索高职英语课程模块化教学的应用.
教育部明確規定高職英語教學要“以社會需求為目標,以就業為導嚮”.高職院校的大學英語教學改革應為學生的學習創造儘可能真實的職業環境,探索適應職業教育要求的高職英語教學模式.本文從高職英語課程模塊化教學設計研究的理論依據、高職英語課程模塊化教學的設計理唸、高職英語課程模塊化教學的設計方案及實施方案、模塊化教學應用于高職英語教學的優勢等方麵探索高職英語課程模塊化教學的應用.
교육부명학규정고직영어교학요“이사회수구위목표,이취업위도향”.고직원교적대학영어교학개혁응위학생적학습창조진가능진실적직업배경,탐색괄응직업교육요구적고직영어교학모식.본문종고직영어과정모괴화교학설계연구적이론의거、고직영어과정모괴화교학적설계이념、고직영어과정모괴화교학적설계방안급실시방안、모괴화교학응용우고직영어교학적우세등방면탐색고직영어과정모괴화교학적응용.