时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2013年
1期
126
,共1页
通信工程%实施课程%教学改革
通信工程%實施課程%教學改革
통신공정%실시과정%교학개혁
在目前的通信工程课程教学过程中,往往将理论知识作为教学重点.虽然这对于通信工程课程本身来说并没有明显错误,但是过于专注理论知识,将会使实施课程被削弱,导致学生的实践能力得不到有效培养.从目前通信工程的实际应用来讲,不但需要学生具备较深的理论素养,还需要学生具有较强的动手能力,这对通信工程的教学工程提出了较高的要求.为了适应这种变化,也为了满足培养学生实践能力的需要,通信工程在实施课程方面,必须对现有教学模式和教学方法进行改革,使实施课程得到有效开展,满足通信工程教学改革的需要.本文主要分析了目前通信工程实施课程存在的问题,探讨了如何对实施课程进行改革,并总结了通信工程实施课程教学改革后取得的积极效果.
在目前的通信工程課程教學過程中,往往將理論知識作為教學重點.雖然這對于通信工程課程本身來說併沒有明顯錯誤,但是過于專註理論知識,將會使實施課程被削弱,導緻學生的實踐能力得不到有效培養.從目前通信工程的實際應用來講,不但需要學生具備較深的理論素養,還需要學生具有較彊的動手能力,這對通信工程的教學工程提齣瞭較高的要求.為瞭適應這種變化,也為瞭滿足培養學生實踐能力的需要,通信工程在實施課程方麵,必鬚對現有教學模式和教學方法進行改革,使實施課程得到有效開展,滿足通信工程教學改革的需要.本文主要分析瞭目前通信工程實施課程存在的問題,探討瞭如何對實施課程進行改革,併總結瞭通信工程實施課程教學改革後取得的積極效果.
재목전적통신공정과정교학과정중,왕왕장이론지식작위교학중점.수연저대우통신공정과정본신래설병몰유명현착오,단시과우전주이론지식,장회사실시과정피삭약,도치학생적실천능력득불도유효배양.종목전통신공정적실제응용래강,불단수요학생구비교심적이론소양,환수요학생구유교강적동수능력,저대통신공정적교학공정제출료교고적요구.위료괄응저충변화,야위료만족배양학생실천능력적수요,통신공정재실시과정방면,필수대현유교학모식화교학방법진행개혁,사실시과정득도유효개전,만족통신공정교학개혁적수요.본문주요분석료목전통신공정실시과정존재적문제,탐토료여하대실시과정진행개혁,병총결료통신공정실시과정교학개혁후취득적적겁효과.
