工会论坛——山东省工会管理干部学院学报
工會論罈——山東省工會管理榦部學院學報
공회론단——산동성공회관리간부학원학보
JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF TRADE UNIONS' ADMINISTRATION CADRES
2012年
6期
24-25
,共2页
教职工利益诉求机制%和谐校园%双代会%校务公开
教職工利益訴求機製%和諧校園%雙代會%校務公開
교직공이익소구궤제%화해교완%쌍대회%교무공개
建立教职工利益诉求机制是教职工的呼声所在,是学校发展的自我需要,是构建和谐校园的必然选择.构建教职工利益诉求机制,要求工会干部主动深入教职工内部,充分发挥“双代会”作用,建立舆情反馈制度、干群沟通制度、利益监督制度、网络诉求渠道,主动关心教职工实际困难,认真听取教职工意见建议,提高诉求办结效率,并且要建立长效机制.
建立教職工利益訴求機製是教職工的呼聲所在,是學校髮展的自我需要,是構建和諧校園的必然選擇.構建教職工利益訴求機製,要求工會榦部主動深入教職工內部,充分髮揮“雙代會”作用,建立輿情反饋製度、榦群溝通製度、利益鑑督製度、網絡訴求渠道,主動關心教職工實際睏難,認真聽取教職工意見建議,提高訴求辦結效率,併且要建立長效機製.
건립교직공이익소구궤제시교직공적호성소재,시학교발전적자아수요,시구건화해교완적필연선택.구건교직공이익소구궤제,요구공회간부주동심입교직공내부,충분발휘“쌍대회”작용,건립여정반궤제도、간군구통제도、이익감독제도、망락소구거도,주동관심교직공실제곤난,인진은취교직공의견건의,제고소구판결효솔,병차요건립장효궤제.
