2014년 分层设问 科学探究——自由落体运动教学设计 分層設問 科學探究——自由落體運動教學設計 분층설문 과학탐구——자유락체운동교학설계

2014년 首钢京唐1700冷轧罩退离线平整机羽痕控制技术 首鋼京唐1700冷軋罩退離線平整機羽痕控製技術 수강경당1700랭알조퇴리선평정궤우흔공제기술

2013년 启蒙运动是怎么回事 啟矇運動是怎麽迴事 계몽운동시즘요회사

2012년 中美历史教科书比较研究的回顾与展望 中美歷史教科書比較研究的迴顧與展望 중미역사교과서비교연구적회고여전망

2012년 热轧厚规格管线钢头部冷却功能的优化 熱軋厚規格管線鋼頭部冷卻功能的優化 열알후규격관선강두부냉각공능적우화

2011년 碳纳米管载碳化钨的制备及其对甲醇氧化的电催化性能 碳納米管載碳化鎢的製備及其對甲醇氧化的電催化性能 탄납미관재탄화오적제비급기대갑순양화적전최화성능

2010년 活性炭载碳化钨复合材料的制备及其对对硝基苯酚的电催化性能 活性炭載碳化鎢複閤材料的製備及其對對硝基苯酚的電催化性能 활성탄재탄화오복합재료적제비급기대대초기분분적전최화성능

2010년 层层设问、步步深入、揭示本质、建立概念——《运动快慢的描述-速度》的教学案例分析 層層設問、步步深入、揭示本質、建立概唸——《運動快慢的描述-速度》的教學案例分析 층층설문、보보심입、게시본질、건립개념——《운동쾌만적묘술-속도》적교학안례분석

2010년 班主任专业发展的有效途径——聆听任小艾报告的点滴体会 班主任專業髮展的有效途徑——聆聽任小艾報告的點滴體會 반주임전업발전적유효도경——령은임소애보고적점적체회

2009년 情感润心田,育人细无声 情感潤心田,育人細無聲 정감윤심전,육인세무성