CAJ | 학술논문

教师是学生学习的促进者,也是教育教学的研究者.教师处于教学第一线,直接面对学生,对培养的学生的质量高低起着及其重要的作用,对于培养高端技能型人才的高等职业院校来讲显得尤其重要,那么,具备什么样的标准就是一名高职院校的好老师呢?本文从好老师应具备的基本条件、基本素质、教学艺术的综合发挥、教学方法的合理运用、教学效果的体现与评价五个方面探析了高职院校好老师标准,旨在加强职业院校师资队伍建设,不断提高高职院校教育教学质量.
교사시학생학습적촉진자,야시교육교학적연구자.교사처우교학제일선,직접면대학생,대배양적학생적질량고저기착급기중요적작용,대우배양고단기능형인재적고등직업원교래강현득우기중요,나요,구비십요양적표준취시일명고직원교적호로사니?본문종호로사응구비적기본조건、기본소질、교학예술적종합발휘、교학방법적합리운용、교학효과적체현여평개오개방면탐석료고직원교호로사표준,지재가강직업원교사자대오건설,불단제고고직원교교육교학질량.