商情
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상정
SHANGQING
2013年
4期
114
,共1页
“90后”高职学生%思政教育
“90後”高職學生%思政教育
“90후”고직학생%사정교육
本文旨在查证、归纳当前高职院校“90后”学生出现的群体现象,结合本人实际工作,透视“90后”学生身上的特质,从而找到合适的教育理念、教育模式和管理途径.特别是作为专职辅导员,找到针对“90后”学生思想政治教育引导的有力途径则更为迫切.
本文旨在查證、歸納噹前高職院校“90後”學生齣現的群體現象,結閤本人實際工作,透視“90後”學生身上的特質,從而找到閤適的教育理唸、教育模式和管理途徑.特彆是作為專職輔導員,找到針對“90後”學生思想政治教育引導的有力途徑則更為迫切.
본문지재사증、귀납당전고직원교“90후”학생출현적군체현상,결합본인실제공작,투시“90후”학생신상적특질,종이조도합괄적교육이념、교육모식화관리도경.특별시작위전직보도원,조도침대“90후”학생사상정치교육인도적유력도경칙경위박절.
