试题与研究(教学论坛)
試題與研究(教學論罈)
시제여연구(교학론단)
SHITI YU YANJIU
2012年
28期
68
,共1页
反思教学预案%反思教学内容%反思教学方法
反思教學預案%反思教學內容%反思教學方法
반사교학예안%반사교학내용%반사교학방법
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对教学行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,它是提高教师专业能力,提升学生综合素质,实现教学效果最佳的有效途径.
教學反思是教師以自己的教學活動為思攷對象,對教學行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,它是提高教師專業能力,提升學生綜閤素質,實現教學效果最佳的有效途徑.
교학반사시교사이자기적교학활동위사고대상,대교학행위이급유차소산생적결과진행심시화분석적과정,타시제고교사전업능력,제승학생종합소질,실현교학효과최가적유효도경.
