试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2012年
30期
14-15
,共2页
快乐%数学%课堂%兴趣%乐学
快樂%數學%課堂%興趣%樂學
쾌악%수학%과당%흥취%악학
成功愉快的教学所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣.借助灵活多样的教学方法,使课堂充满生机、充满孜孜不倦的探索,让学生乐意去学习,更能让学生在快乐中学到有价值的数学知识,从而优化教学效果.
成功愉快的教學所需的不是彊製,而是激髮學生學習的興趣.藉助靈活多樣的教學方法,使課堂充滿生機、充滿孜孜不倦的探索,讓學生樂意去學習,更能讓學生在快樂中學到有價值的數學知識,從而優化教學效果.
성공유쾌적교학소수적불시강제,이시격발학생학습적흥취.차조령활다양적교학방법,사과당충만생궤、충만자자불권적탐색,양학생악의거학습,경능양학생재쾌악중학도유개치적수학지식,종이우화교학효과.
