岁月(下半月)
歲月(下半月)
세월(하반월)
SUIYUE
2012年
3期
82-83
,共2页
多媒体%表演%交互式%教学策略
多媒體%錶縯%交互式%教學策略
다매체%표연%교호식%교학책략
本文就是以教学实践为基础,结合学生的特点以及多媒体技术的功能和特点探讨了如何在多媒体环境下创造以戏剧表演为中心的多种交互式教学情境,从而创设一个鲜活的语意环境,使学生在愉悦、甚至是无意识的状态下,自然地习得英语.英语戏剧的多媒体演绎、自选体裁的多媒体展示、电影对白和场景的多媒体模拟是笔者着力践行的三种交互式教学策略,以此来增强多媒体在表演中的功能和作用,并这着力研究这些教学策略在学生学习过程中所产生的实际效果.
本文就是以教學實踐為基礎,結閤學生的特點以及多媒體技術的功能和特點探討瞭如何在多媒體環境下創造以戲劇錶縯為中心的多種交互式教學情境,從而創設一箇鮮活的語意環境,使學生在愉悅、甚至是無意識的狀態下,自然地習得英語.英語戲劇的多媒體縯繹、自選體裁的多媒體展示、電影對白和場景的多媒體模擬是筆者著力踐行的三種交互式教學策略,以此來增彊多媒體在錶縯中的功能和作用,併這著力研究這些教學策略在學生學習過程中所產生的實際效果.
본문취시이교학실천위기출,결합학생적특점이급다매체기술적공능화특점탐토료여하재다매체배경하창조이희극표연위중심적다충교호식교학정경,종이창설일개선활적어의배경,사학생재유열、심지시무의식적상태하,자연지습득영어.영어희극적다매체연역、자선체재적다매체전시、전영대백화장경적다매체모의시필자착력천행적삼충교호식교학책략,이차래증강다매체재표연중적공능화작용,병저착력연구저사교학책략재학생학습과정중소산생적실제효과.