课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
3期
256
,共1页
高职教学%高等数学教学%教学质量%教学方法
高職教學%高等數學教學%教學質量%教學方法
고직교학%고등수학교학%교학질량%교학방법
近年来,围绕如何提高高职高等数学的教学质量问题,教育学界引起较多层面的讨论和研究,重点针对当前高职院校学生的高等数学学习的实际基础以及实际的数学学习能力等方面,进一步探讨出如何针对高职学生开展一系列的高等数学教学和数学辅导,这个课题的研究是具有较强的现实意义的.本文试图通过在实践高等数学教学过程中发现的一些教学和学习方面的问题,努力探寻到如何尽快实现高职学生数学学习快速突破的方式方法,进一步促进学生的高等数学考试成绩稳步提升.
近年來,圍繞如何提高高職高等數學的教學質量問題,教育學界引起較多層麵的討論和研究,重點針對噹前高職院校學生的高等數學學習的實際基礎以及實際的數學學習能力等方麵,進一步探討齣如何針對高職學生開展一繫列的高等數學教學和數學輔導,這箇課題的研究是具有較彊的現實意義的.本文試圖通過在實踐高等數學教學過程中髮現的一些教學和學習方麵的問題,努力探尋到如何儘快實現高職學生數學學習快速突破的方式方法,進一步促進學生的高等數學攷試成績穩步提升.
근년래,위요여하제고고직고등수학적교학질량문제,교육학계인기교다층면적토론화연구,중점침대당전고직원교학생적고등수학학습적실제기출이급실제적수학학습능력등방면,진일보탐토출여하침대고직학생개전일계렬적고등수학교학화수학보도,저개과제적연구시구유교강적현실의의적.본문시도통과재실천고등수학교학과정중발현적일사교학화학습방면적문제,노력탐심도여하진쾌실현고직학생수학학습쾌속돌파적방식방법,진일보촉진학생적고등수학고시성적은보제승.