课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
23期
97-98
,共2页
任务教学法%C语言%公共基础课
任務教學法%C語言%公共基礎課
임무교학법%C어언%공공기출과
为了提高C语言公共基础课程的教学效果,激发学生学习计算机程序设计语言的激情,将任务教学法引入到教学实践中,通过分析任务、精心设计任务、引导学生共同完成任务、扩展任务等环节来实施.实践证明这种教学法是可行的.
為瞭提高C語言公共基礎課程的教學效果,激髮學生學習計算機程序設計語言的激情,將任務教學法引入到教學實踐中,通過分析任務、精心設計任務、引導學生共同完成任務、擴展任務等環節來實施.實踐證明這種教學法是可行的.
위료제고C어언공공기출과정적교학효과,격발학생학습계산궤정서설계어언적격정,장임무교학법인입도교학실천중,통과분석임무、정심설계임무、인도학생공동완성임무、확전임무등배절래실시.실천증명저충교학법시가행적.
