长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2013年
3期
118-120
,共3页
高校教务管理%育人功能%路径
高校教務管理%育人功能%路徑
고교교무관리%육인공능%로경
从教育的角度看,教务管理工作中蕴藏着丰富的育人资源.如果教务管理人员能够紧紧抓住“育人”这一中心,不论是制定规章制度,还是日常的事务性管理,都能充分发挥管理的育人功能,那么我们的学生在高校所接受的教育就不仅仅局限于课堂上,而是多方面、全方位的,这对于学生的健康成长和全面发展将大有裨益.
從教育的角度看,教務管理工作中蘊藏著豐富的育人資源.如果教務管理人員能夠緊緊抓住“育人”這一中心,不論是製定規章製度,還是日常的事務性管理,都能充分髮揮管理的育人功能,那麽我們的學生在高校所接受的教育就不僅僅跼限于課堂上,而是多方麵、全方位的,這對于學生的健康成長和全麵髮展將大有裨益.
종교육적각도간,교무관리공작중온장착봉부적육인자원.여과교무관리인원능구긴긴조주“육인”저일중심,불론시제정규장제도,환시일상적사무성관리,도능충분발휘관리적육인공능,나요아문적학생재고교소접수적교육취불부부국한우과당상,이시다방면、전방위적,저대우학생적건강성장화전면발전장대유비익.
