佳木斯大学社会科学学报
佳木斯大學社會科學學報
가목사대학사회과학학보
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY
2013年
2期
56-57
,共2页
以人为本%高校德育%环境优化%方法创新
以人為本%高校德育%環境優化%方法創新
이인위본%고교덕육%배경우화%방법창신
以当代人本思想为视域,高校德育发展面临忽视学生的思想教育与个性发展,忽视道德实践的现实困境.只有从马克思主义唯物史观中科学地把握人的含义;从宏观和微观环境入手,以“以人为本”的理念为核心,以“育人”为宗旨,不断优化德育环境资源,在多方面确立学生的主体性地位,才能真正体现新时期高校德育工作的人本精神.
以噹代人本思想為視域,高校德育髮展麵臨忽視學生的思想教育與箇性髮展,忽視道德實踐的現實睏境.隻有從馬剋思主義唯物史觀中科學地把握人的含義;從宏觀和微觀環境入手,以“以人為本”的理唸為覈心,以“育人”為宗旨,不斷優化德育環境資源,在多方麵確立學生的主體性地位,纔能真正體現新時期高校德育工作的人本精神.
이당대인본사상위시역,고교덕육발전면림홀시학생적사상교육여개성발전,홀시도덕실천적현실곤경.지유종마극사주의유물사관중과학지파악인적함의;종굉관화미관배경입수,이“이인위본”적이념위핵심,이“육인”위종지,불단우화덕육배경자원,재다방면학립학생적주체성지위,재능진정체현신시기고교덕육공작적인본정신.
