家教世界
傢教世界
가교세계
jiajiao shijie
2012年
10期
96
,共1页
前概念%思维障碍%内涵和外延%创新%兴趣
前概唸%思維障礙%內涵和外延%創新%興趣
전개념%사유장애%내함화외연%창신%흥취
学生学习物理常常感到困难,其原因是多方面的.既有学科特点和学科内容的原因,也有教学方法和学习方法上的原因.但笔者认为很大一部分原因是来自于在学习物理过程中,思维产生了障碍从而阻碍了学生对物理问题的解决,使学生产生畏学情绪.本文就学生在物理学习中经常出现的几种思维障碍的形成原因作以分析,并寻找高中物理教学的策略.
學生學習物理常常感到睏難,其原因是多方麵的.既有學科特點和學科內容的原因,也有教學方法和學習方法上的原因.但筆者認為很大一部分原因是來自于在學習物理過程中,思維產生瞭障礙從而阻礙瞭學生對物理問題的解決,使學生產生畏學情緒.本文就學生在物理學習中經常齣現的幾種思維障礙的形成原因作以分析,併尋找高中物理教學的策略.
학생학습물리상상감도곤난,기원인시다방면적.기유학과특점화학과내용적원인,야유교학방법화학습방법상적원인.단필자인위흔대일부분원인시래자우재학습물리과정중,사유산생료장애종이조애료학생대물리문제적해결,사학생산생외학정서.본문취학생재물이학습중경상출현적궤충사유장애적형성원인작이분석,병심조고중물리교학적책략.
