经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2012年
27期
305-307
,共3页
教学能力%高校教师%教学质量
教學能力%高校教師%教學質量
교학능력%고교교사%교학질량
高校教师的教学能力是决定高等教育质量的关键因素之一,在中国高等教育由规模扩张转向内涵发展、质量提升的新阶段,探讨提升高校教师教学能力的策略具有十分重要的现实意义.首先阐述了高校教师教学能力的内涵以及新形势下提升高校教师教学能力的必要性,然后分析了高校教师教学能力发展的现状和存在的问题,最后就提升高校教师教学能力的策略提出了五个方面的建议.
高校教師的教學能力是決定高等教育質量的關鍵因素之一,在中國高等教育由規模擴張轉嚮內涵髮展、質量提升的新階段,探討提升高校教師教學能力的策略具有十分重要的現實意義.首先闡述瞭高校教師教學能力的內涵以及新形勢下提升高校教師教學能力的必要性,然後分析瞭高校教師教學能力髮展的現狀和存在的問題,最後就提升高校教師教學能力的策略提齣瞭五箇方麵的建議.
고교교사적교학능력시결정고등교육질량적관건인소지일,재중국고등교육유규모확장전향내함발전、질량제승적신계단,탐토제승고교교사교학능력적책략구유십분중요적현실의의.수선천술료고교교사교학능력적내함이급신형세하제승고교교사교학능력적필요성,연후분석료고교교사교학능력발전적현상화존재적문제,최후취제승고교교사교학능력적책략제출료오개방면적건의.
