经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2012年
36期
300-303
,共4页
鄂加强%左红艳%王曙辉%邓元望%龚金科%蔡皓
鄂加彊%左紅豔%王曙輝%鄧元望%龔金科%蔡皓
악가강%좌홍염%왕서휘%산원망%공금과%채호
大工程观%热物理基础%教学内容%工程专业%教学改革
大工程觀%熱物理基礎%教學內容%工程專業%教學改革
대공정관%열물리기출%교학내용%공정전업%교학개혁
对工程专业学生进行热物理基础课程教学是培养具有热物理工程技术的“大工程观”要求的高等工程人才的唯一途径.然而目前许多高校工程专业在热物理基础课程设置或者教学方面存在较多问题,为此,以“大工程观”教育理念为指导,以理论教学与实践教学结合为基础,以热物理与其他课程交叉渗透为依托,以热物理工程的实践性与培养学生的创新性为核心,以具备合理用能、节能和环保能力的培养为主线对工程专业的热物理基础课程进行适应性改革,探索大工程观背景下工程专业热物理基础课程改革新途径.
對工程專業學生進行熱物理基礎課程教學是培養具有熱物理工程技術的“大工程觀”要求的高等工程人纔的唯一途徑.然而目前許多高校工程專業在熱物理基礎課程設置或者教學方麵存在較多問題,為此,以“大工程觀”教育理唸為指導,以理論教學與實踐教學結閤為基礎,以熱物理與其他課程交扠滲透為依託,以熱物理工程的實踐性與培養學生的創新性為覈心,以具備閤理用能、節能和環保能力的培養為主線對工程專業的熱物理基礎課程進行適應性改革,探索大工程觀揹景下工程專業熱物理基礎課程改革新途徑.
대공정전업학생진행열물리기출과정교학시배양구유열물리공정기술적“대공정관”요구적고등공정인재적유일도경.연이목전허다고교공정전업재열물리기출과정설치혹자교학방면존재교다문제,위차,이“대공정관”교육이념위지도,이이론교학여실천교학결합위기출,이열물리여기타과정교차삼투위의탁,이열물리공정적실천성여배양학생적창신성위핵심,이구비합리용능、절능화배보능력적배양위주선대공정전업적열물리기출과정진행괄응성개혁,탐색대공정관배경하공정전업열물리기출과정개혁신도경.
