经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2013年
2期
232
,共1页
数学建模%计算方法%教学实践
數學建模%計算方法%教學實踐
수학건모%계산방법%교학실천
根据《计算方法》的性质及教学实际,讨论了将数学建模思想融入该课程教学的改革思路及方案,以便在本课程的教学中得到更好的效果.
根據《計算方法》的性質及教學實際,討論瞭將數學建模思想融入該課程教學的改革思路及方案,以便在本課程的教學中得到更好的效果.
근거《계산방법》적성질급교학실제,토론료장수학건모사상융입해과정교학적개혁사로급방안,이편재본과정적교학중득도경호적효과.
