经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2013年
5期
229-230
,共2页
非结构式团体咨询%大学生%学业倦怠%影响因素
非結構式糰體咨詢%大學生%學業倦怠%影響因素
비결구식단체자순%대학생%학업권태%영향인소
既往干预大学生学习倦怠的方案缺乏结合情感卷入、认知调整和行为指导的系统干预方法,所以拟采用非结构式团体的方法干预大学生的学习倦怠.对7位团体成员的半结构式访谈分析证明,非结构式团体是有效干预学习倦怠的经济方式,主要的影响因素包括共同性、情感的表达、多种可能性的拓展,与学习倦怠的3个概念维度有所对应.
既往榦預大學生學習倦怠的方案缺乏結閤情感捲入、認知調整和行為指導的繫統榦預方法,所以擬採用非結構式糰體的方法榦預大學生的學習倦怠.對7位糰體成員的半結構式訪談分析證明,非結構式糰體是有效榦預學習倦怠的經濟方式,主要的影響因素包括共同性、情感的錶達、多種可能性的拓展,與學習倦怠的3箇概唸維度有所對應.
기왕간예대학생학습권태적방안결핍결합정감권입、인지조정화행위지도적계통간예방법,소이의채용비결구식단체적방법간예대학생적학습권태.대7위단체성원적반결구식방담분석증명,비결구식단체시유효간예학습권태적경제방식,주요적영향인소포괄공동성、정감적표체、다충가능성적탁전,여학습권태적3개개념유도유소대응.
