佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
8期
124
,共1页
小教专业%瓶颈%特色创建
小教專業%瓶頸%特色創建
소교전업%병경%특색창건
本文对小学教育专业在归并综合性大学后,所出现的系列问题与发展瓶颈做了分析,并针对这一状况,从实践取向的视角,提出了师范特色要重拾,教师文化润芳菲;学科教材共建设;教育科研头朝下四方面的特色创建策略.
本文對小學教育專業在歸併綜閤性大學後,所齣現的繫列問題與髮展瓶頸做瞭分析,併針對這一狀況,從實踐取嚮的視角,提齣瞭師範特色要重拾,教師文化潤芳菲;學科教材共建設;教育科研頭朝下四方麵的特色創建策略.
본문대소학교육전업재귀병종합성대학후,소출현적계렬문제여발전병경주료분석,병침대저일상황,종실천취향적시각,제출료사범특색요중습,교사문화윤방비;학과교재공건설;교육과연두조하사방면적특색창건책략.
