佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
9期
231-232
,共2页
校企合作联盟%资源依赖%价值共同体%制度创新%建构主义
校企閤作聯盟%資源依賴%價值共同體%製度創新%建構主義
교기합작련맹%자원의뢰%개치공동체%제도창신%건구주의
校企合作联盟是实现校企合作体制机制创新的有效形式.文章从资源依赖理论出发探讨校企合作联盟的可行性,依据价值共同体理论探讨校企合作联盟的稳定性,借助制度创新理论探讨校企合作联盟的长效性,通过建构主义理论探讨校企合作联盟培养人才的操作性,为实现校企合作办学、合作育人、合作研发、合作就业、合作发展提供理论借鉴.
校企閤作聯盟是實現校企閤作體製機製創新的有效形式.文章從資源依賴理論齣髮探討校企閤作聯盟的可行性,依據價值共同體理論探討校企閤作聯盟的穩定性,藉助製度創新理論探討校企閤作聯盟的長效性,通過建構主義理論探討校企閤作聯盟培養人纔的操作性,為實現校企閤作辦學、閤作育人、閤作研髮、閤作就業、閤作髮展提供理論藉鑒.
교기합작련맹시실현교기합작체제궤제창신적유효형식.문장종자원의뢰이론출발탐토교기합작련맹적가행성,의거개치공동체이론탐토교기합작련맹적은정성,차조제도창신이론탐토교기합작련맹적장효성,통과건구주의이론탐토교기합작련맹배양인재적조작성,위실현교기합작판학、합작육인、합작연발、합작취업、합작발전제공이론차감.
