今日湖北（下旬刊）
今日湖北（下旬刊）
금일호북（하순간）
JIN RI HU BEI
2012年
12期
107
,共1页
教育问题%教育理论%尝试性解答
教育問題%教育理論%嘗試性解答
교육문제%교육이론%상시성해답
问题之所以为问题,从哲学意义来说,是因为问题从本质上来说是不能够根本性的解决,现实中所谓对问题的解决只是时代性的一种应对方案或解释.从某种意义上来说,我们只能对问题做出某方面、某个时代性的解答,提供一种可行的应对策略,而无法完全的解决问题或消除问题.那在教育的研究领域也同样如此,只能是基于研究者及其所处的特定环境对教育问题做出的尝试性解答,也就是说没有终极的“问题答案”.那么以“尝试性”的态度来看待、讨论、研究教育问题,它对教育理论本身的建构以及对研究者个体的成长都是具有积极意义的.
問題之所以為問題,從哲學意義來說,是因為問題從本質上來說是不能夠根本性的解決,現實中所謂對問題的解決隻是時代性的一種應對方案或解釋.從某種意義上來說,我們隻能對問題做齣某方麵、某箇時代性的解答,提供一種可行的應對策略,而無法完全的解決問題或消除問題.那在教育的研究領域也同樣如此,隻能是基于研究者及其所處的特定環境對教育問題做齣的嘗試性解答,也就是說沒有終極的“問題答案”.那麽以“嘗試性”的態度來看待、討論、研究教育問題,它對教育理論本身的建構以及對研究者箇體的成長都是具有積極意義的.
문제지소이위문제,종철학의의래설,시인위문제종본질상래설시불능구근본성적해결,현실중소위대문제적해결지시시대성적일충응대방안혹해석.종모충의의상래설,아문지능대문제주출모방면、모개시대성적해답,제공일충가행적응대책략,이무법완전적해결문제혹소제문제.나재교육적연구영역야동양여차,지능시기우연구자급기소처적특정배경대교육문제주출적상시성해답,야취시설몰유종겁적“문제답안”.나요이“상시성”적태도래간대、토론、연구교육문제,타대교육이론본신적건구이급대연구자개체적성장도시구유적겁의의적.
