计算机系统应用
計算機繫統應用
계산궤계통응용
APPLICATIONS OF THE COMPUTER SYSTEMS
2012年
11期
149-152
,共4页
职业能力%一体化%EDA技术%Proteus%低碳
職業能力%一體化%EDA技術%Proteus%低碳
직업능력%일체화%EDA기술%Proteus%저탄
高职教育需要培养“强能力、高素质”技术应用型人才,因此要开发以培养学生职业能力为主线的“教、学、做合一”一体化课程教学模式.分层阐述该教学模式的理论依据、内涵特征和实施原则,以及一体化课程设计在高等职业技术教育教学中的必要性,并以电子技术课程的实践教学效果说明其运用的可行性.
高職教育需要培養“彊能力、高素質”技術應用型人纔,因此要開髮以培養學生職業能力為主線的“教、學、做閤一”一體化課程教學模式.分層闡述該教學模式的理論依據、內涵特徵和實施原則,以及一體化課程設計在高等職業技術教育教學中的必要性,併以電子技術課程的實踐教學效果說明其運用的可行性.
고직교육수요배양“강능력、고소질”기술응용형인재,인차요개발이배양학생직업능력위주선적“교、학、주합일”일체화과정교학모식.분층천술해교학모식적이론의거、내함특정화실시원칙,이급일체화과정설계재고등직업기술교육교학중적필요성,병이전자기술과정적실천교학효과설명기운용적가행성.
