江苏科技信息（学术研究）
江囌科技信息（學術研究）
강소과기신식（학술연구）
JIANGSU SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
11期
59-60
,共2页
课堂教学%教学效果%教学内容
課堂教學%教學效果%教學內容
과당교학%교학효과%교학내용
文章从教学内容方面提出:提高课堂教学效果必须准确把握教学内容.所谓“准确”,包括要确保所讲内容的科学性,内容的结构体系合乎逻辑性,认真区别重点与非重点、难点与非难点;注意教学内容与时间相匹配,对教学内容达到娴熟掌握.
文章從教學內容方麵提齣:提高課堂教學效果必鬚準確把握教學內容.所謂“準確”,包括要確保所講內容的科學性,內容的結構體繫閤乎邏輯性,認真區彆重點與非重點、難點與非難點;註意教學內容與時間相匹配,對教學內容達到嫻熟掌握.
문장종교학내용방면제출:제고과당교학효과필수준학파악교학내용.소위“준학”,포괄요학보소강내용적과학성,내용적결구체계합호라집성,인진구별중점여비중점、난점여비난점;주의교학내용여시간상필배,대교학내용체도한숙장악.
