金色年华(下）
金色年華(下）
금색년화(하）
GOLDEN TIMES
2012年
4期
16
,共1页
高中地理%创新%教学
高中地理%創新%教學
고중지리%창신%교학
地理亦文亦理,涉及自然科学与人文社会多方面的知识,综合性、实践性、时代性强,更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望.因此,只要用科学的方法激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,培养学生的创新能力,就不仅能发展学生的地理才能,而且能养成学生超越自我、勇于创新的品格.
地理亦文亦理,涉及自然科學與人文社會多方麵的知識,綜閤性、實踐性、時代性彊,更能激起學生質疑、探究、想象和創造的欲望.因此,隻要用科學的方法激髮學生的創新意識,啟迪學生的創新思維,培養學生的創新能力,就不僅能髮展學生的地理纔能,而且能養成學生超越自我、勇于創新的品格.
지리역문역리,섭급자연과학여인문사회다방면적지식,종합성、실천성、시대성강,경능격기학생질의、탐구、상상화창조적욕망.인차,지요용과학적방법격발학생적창신의식,계적학생적창신사유,배양학생적창신능력,취불부능발전학생적지리재능,이차능양성학생초월자아、용우창신적품격.
