金色年华(下）
金色年華(下）
금색년화(하）
GOLDEN TIMES
2012年
6期
157
,共1页
物理教学%运用%探究式学习
物理教學%運用%探究式學習
물리교학%운용%탐구식학습
探究性学习是指学生在一定的问题情境下,借助教师和同学的帮助,并利用必要的学习资源,通过问题的解决方式,自主地参与获得知识的过程,加深对知识的体验,掌握并研究自然现象的规律.创设一个优化的问题情境,是教师激励学生主动学习的根本保证.优化教学问题情境,有助于新旧知识面的联系,促进知识迁移,加深对概念的理解,促进学生的自主学习和能力的培养.
探究性學習是指學生在一定的問題情境下,藉助教師和同學的幫助,併利用必要的學習資源,通過問題的解決方式,自主地參與穫得知識的過程,加深對知識的體驗,掌握併研究自然現象的規律.創設一箇優化的問題情境,是教師激勵學生主動學習的根本保證.優化教學問題情境,有助于新舊知識麵的聯繫,促進知識遷移,加深對概唸的理解,促進學生的自主學習和能力的培養.
탐구성학습시지학생재일정적문제정경하,차조교사화동학적방조,병이용필요적학습자원,통과문제적해결방식,자주지삼여획득지식적과정,가심대지식적체험,장악병연구자연현상적규률.창설일개우화적문제정경,시교사격려학생주동학습적근본보증.우화교학문제정경,유조우신구지식면적련계,촉진지식천이,가심대개념적리해,촉진학생적자주학습화능력적배양.
