金色年华(教学参考)
金色年華(教學參攷)
금색년화(교학삼고)
GOLDEN TIMES
2012年
9期
31
,共1页
中职语文%学生特点%轻盈式教学
中職語文%學生特點%輕盈式教學
중직어문%학생특점%경영식교학
中职学校的教学不同于高中教学,中职学校的生源大多都是来源于厌学或者是学习能力比较差的学生.面对这样的一群学生,老师们应该怎样进行教学呢?中职学校的教学有自己的双面性,学生们可以通过中职学校的学习,然后选择进入高一级的学校继续深造,也可以在就读后直接进入社会工作.不管学生做出怎样的选择,作为老师,我们都要尽自己所能完成教学工作.语文是学生们一直都在学习的科目,但是在中职学校中,针对学生们的特点,我觉得语文的教学应该采取一种轻盈式教学.
中職學校的教學不同于高中教學,中職學校的生源大多都是來源于厭學或者是學習能力比較差的學生.麵對這樣的一群學生,老師們應該怎樣進行教學呢?中職學校的教學有自己的雙麵性,學生們可以通過中職學校的學習,然後選擇進入高一級的學校繼續深造,也可以在就讀後直接進入社會工作.不管學生做齣怎樣的選擇,作為老師,我們都要儘自己所能完成教學工作.語文是學生們一直都在學習的科目,但是在中職學校中,針對學生們的特點,我覺得語文的教學應該採取一種輕盈式教學.
중직학교적교학불동우고중교학,중직학교적생원대다도시래원우염학혹자시학습능력비교차적학생.면대저양적일군학생,로사문응해즘양진행교학니?중직학교적교학유자기적쌍면성,학생문가이통과중직학교적학습,연후선택진입고일급적학교계속심조,야가이재취독후직접진입사회공작.불관학생주출즘양적선택,작위로사,아문도요진자기소능완성교학공작.어문시학생문일직도재학습적과목,단시재중직학교중,침대학생문적특점,아각득어문적교학응해채취일충경영식교학.
