卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2012年
9期
92-93
,共2页
高职院校%大学生思想政治教育%“人本—互动”模式%策略
高職院校%大學生思想政治教育%“人本—互動”模式%策略
고직원교%대학생사상정치교육%“인본—호동”모식%책략
高职院校大学生思想政治教育“人本-互动”模式是一种全新的推进高职院校大学生思想政治教育工作的有效模式,为改进当前高职院校大学生思想政治教育工作提供了最佳方式.那么,如何在高职院校大学生思想政治教育工作中应用这一模式,就成为必须思考的关键问题.本文从积极创设模拟情境,开展案例教育、引导教育者与受教育者激烈思辩,开展讨论教育、利用网络匿名交流,开展互动教育、整合资源合力联动,开展社会教育、广泛组织生活交往,开展情感教育、营造环境进行熏陶,开展自我教育等六个方面进行了探讨.
高職院校大學生思想政治教育“人本-互動”模式是一種全新的推進高職院校大學生思想政治教育工作的有效模式,為改進噹前高職院校大學生思想政治教育工作提供瞭最佳方式.那麽,如何在高職院校大學生思想政治教育工作中應用這一模式,就成為必鬚思攷的關鍵問題.本文從積極創設模擬情境,開展案例教育、引導教育者與受教育者激烈思辯,開展討論教育、利用網絡匿名交流,開展互動教育、整閤資源閤力聯動,開展社會教育、廣汎組織生活交往,開展情感教育、營造環境進行熏陶,開展自我教育等六箇方麵進行瞭探討.
고직원교대학생사상정치교육“인본-호동”모식시일충전신적추진고직원교대학생사상정치교육공작적유효모식,위개진당전고직원교대학생사상정치교육공작제공료최가방식.나요,여하재고직원교대학생사상정치교육공작중응용저일모식,취성위필수사고적관건문제.본문종적겁창설모의정경,개전안례교육、인도교육자여수교육자격렬사변,개전토론교육、이용망락닉명교류,개전호동교육、정합자원합력련동,개전사회교육、엄범조직생활교왕,개전정감교육、영조배경진행훈도,개전자아교육등륙개방면진행료탐토.