继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2012年
6期
21-23
,共3页
教师培训师% 角色定位% 职业标准% 培养% 资格认证制度
教師培訓師% 角色定位% 職業標準% 培養% 資格認證製度
교사배훈사% 각색정위% 직업표준% 배양% 자격인증제도
为了有效完成中小学教师培训任务,提高教师培训的实效性,促进教师培训的规范化、常态化发展,需产生新的职业——教师培训师.中小学教师继续教育需要在明确教师培训师的角色定位及职业标准、引入教师教师培训师资格认证制度、构建教师培训师共同体、组织高层次的教师培训师专项培训等方面加强教师培训师的培养,为教师培训提供有力的智力支持.
為瞭有效完成中小學教師培訓任務,提高教師培訓的實效性,促進教師培訓的規範化、常態化髮展,需產生新的職業——教師培訓師.中小學教師繼續教育需要在明確教師培訓師的角色定位及職業標準、引入教師教師培訓師資格認證製度、構建教師培訓師共同體、組織高層次的教師培訓師專項培訓等方麵加彊教師培訓師的培養,為教師培訓提供有力的智力支持.
위료유효완성중소학교사배훈임무,제고교사배훈적실효성,촉진교사배훈적규범화、상태화발전,수산생신적직업——교사배훈사.중소학교사계속교육수요재명학교사배훈사적각색정위급직업표준、인입교사교사배훈사자격인증제도、구건교사배훈사공동체、조직고층차적교사배훈사전항배훈등방면가강교사배훈사적배양,위교사배훈제공유력적지력지지.
