继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2012年
12期
26-28
,共3页
参与式培训%培训方式%创新
參與式培訓%培訓方式%創新
삼여식배훈%배훈방식%창신
参与式培训方式符合成人的学习规律和干部的认知规律,它能提升培训效果;在参与式培训中,教师的主要任务是总体策划与引导,充当策划者、组织者和引导者的角色.
參與式培訓方式符閤成人的學習規律和榦部的認知規律,它能提升培訓效果;在參與式培訓中,教師的主要任務是總體策劃與引導,充噹策劃者、組織者和引導者的角色.
삼여식배훈방식부합성인적학습규률화간부적인지규률,타능제승배훈효과;재삼여식배훈중,교사적주요임무시총체책화여인도,충당책화자、조직자화인도자적각색.