教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
27期
157
,共1页
高职%英语分层%因材施教
高職%英語分層%因材施教
고직%영어분층%인재시교
面对逐渐下降的学生入学英语基础及日益扩大的差异,学生对大学英语课程兴趣减少,甚至没有学习的动力.结合实际,四川信息职业技术学院实施了因材施教的大学英语分层教学,坚持对每位学生不抛弃不放弃.英语课堂改变了以往沉闷的气氛,学生英语成绩也有了不同程度的提高.
麵對逐漸下降的學生入學英語基礎及日益擴大的差異,學生對大學英語課程興趣減少,甚至沒有學習的動力.結閤實際,四川信息職業技術學院實施瞭因材施教的大學英語分層教學,堅持對每位學生不拋棄不放棄.英語課堂改變瞭以往沉悶的氣氛,學生英語成績也有瞭不同程度的提高.
면대축점하강적학생입학영어기출급일익확대적차이,학생대대학영어과정흥취감소,심지몰유학습적동력.결합실제,사천신식직업기술학원실시료인재시교적대학영어분층교학,견지대매위학생불포기불방기.영어과당개변료이왕침민적기분,학생영어성적야유료불동정도적제고.
