教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
29期
43
,共1页
综合实践活动%方法指导%体验
綜閤實踐活動%方法指導%體驗
종합실천활동%방법지도%체험
掌握方法是影响学生实践活动成效和水平的重要因素,我们可以在综合实践活动方法指导课中:激发需求,增进学生学习方法的动力,变被动接受为主动学习;强调学生的亲身经历,让学生对方法的认识和体验不断丰富和深化,积累可以迁移的经验;通过感悟和讨论,引导学生对方法的特点、运用方法的要点进行归纳和提炼;鼓励尝试,及时反馈,提升学生运用方法的能力.
掌握方法是影響學生實踐活動成效和水平的重要因素,我們可以在綜閤實踐活動方法指導課中:激髮需求,增進學生學習方法的動力,變被動接受為主動學習;彊調學生的親身經歷,讓學生對方法的認識和體驗不斷豐富和深化,積纍可以遷移的經驗;通過感悟和討論,引導學生對方法的特點、運用方法的要點進行歸納和提煉;鼓勵嘗試,及時反饋,提升學生運用方法的能力.
장악방법시영향학생실천활동성효화수평적중요인소,아문가이재종합실천활동방법지도과중:격발수구,증진학생학습방법적동력,변피동접수위주동학습;강조학생적친신경력,양학생대방법적인식화체험불단봉부화심화,적루가이천이적경험;통과감오화토론,인도학생대방법적특점、운용방법적요점진행귀납화제련;고려상시,급시반궤,제승학생운용방법적능력.
