教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
29期
171
,共1页
小学教师%课堂案例%思考
小學教師%課堂案例%思攷
소학교사%과당안례%사고
教育机智的恰当运用会有意想不到的收获,不仅能够维护学生的面子又体现了教师良好的综合素质和外在的修养.然而要做到这一点,就需要教师在平时生活中对学生多一些关怀、多一些理解、多一些帮助.如果对突发事件处理得不好或者在处理的过程中让学生受到人格上的挫伤,那么这种挫折有时候是终身难以恢复的.
教育機智的恰噹運用會有意想不到的收穫,不僅能夠維護學生的麵子又體現瞭教師良好的綜閤素質和外在的脩養.然而要做到這一點,就需要教師在平時生活中對學生多一些關懷、多一些理解、多一些幫助.如果對突髮事件處理得不好或者在處理的過程中讓學生受到人格上的挫傷,那麽這種挫摺有時候是終身難以恢複的.
교육궤지적흡당운용회유의상불도적수획,불부능구유호학생적면자우체현료교사량호적종합소질화외재적수양.연이요주도저일점,취수요교사재평시생활중대학생다일사관부、다일사리해、다일사방조.여과대돌발사건처리득불호혹자재처리적과정중양학생수도인격상적좌상,나요저충좌절유시후시종신난이회복적.
