教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
32期
167
,共1页
多媒体%进课堂%初中数学%利弊分析
多媒體%進課堂%初中數學%利弊分析
다매체%진과당%초중수학%리폐분석
伴随国家经费对教育的投入的增多,很多的学校都有多媒体,多媒体进入课堂在我县更是得到了推广,多媒体进入课堂融合现代信息技术给初中数学课堂教学带来了全新的变化,老师教学行为的变化,学生学习方式的变化,同时也给初中数学课堂教学带来前所未有的机遇与挑战,本文通过对多媒体进入课堂对初中数学教学利弊分析进行商榷,以给广大一线初中老师一个全面的视角,探讨在初中数学教学中如何正确借助多媒体提高课堂教学水平.
伴隨國傢經費對教育的投入的增多,很多的學校都有多媒體,多媒體進入課堂在我縣更是得到瞭推廣,多媒體進入課堂融閤現代信息技術給初中數學課堂教學帶來瞭全新的變化,老師教學行為的變化,學生學習方式的變化,同時也給初中數學課堂教學帶來前所未有的機遇與挑戰,本文通過對多媒體進入課堂對初中數學教學利弊分析進行商榷,以給廣大一線初中老師一箇全麵的視角,探討在初中數學教學中如何正確藉助多媒體提高課堂教學水平.
반수국가경비대교육적투입적증다,흔다적학교도유다매체,다매체진입과당재아현경시득도료추엄,다매체진입과당융합현대신식기술급초중수학과당교학대래료전신적변화,로사교학행위적변화,학생학습방식적변화,동시야급초중수학과당교학대래전소미유적궤우여도전,본문통과대다매체진입과당대초중수학교학리폐분석진행상각,이급엄대일선초중로사일개전면적시각,탐토재초중수학교학중여하정학차조다매체제고과당교학수평.